22.06

Wakacje tuż – tuż – tematyka kompleksowa.

Czym w podróż? – zajęcie społeczne. (I6, III2, 5, IV1, 2, 5, 7, 11, 12).

Cele: – poznawanie i utrwalenie nazw różnych środków transportu

        – rozwijanie zręczności i umiejętności skupienia uwagi

        – rozwijanie motoryki poprzez udział w zabawach ruchowych

        – utrwalenie umiejętności sylabizowania

        – ćwiczenie zmysłu równowagi

        – doskonalenie umiejętności klasyfikowania.

Propozycje:

1. “Czym pojedziemy na wakacje?” – prezentacja obrazkowa różnych środków transportu: samochód, samolot, rower, pociąg, statek itp. Wskazywanie i nazywanie odpowiednich obrazków.

2. “Wodne, powietrzne i lądowe” – zabawa rozwijająca umiejętność klasyfikowania. Dzieci dokonują podziału środków transportu na:

* powietrzne: samolot, helikopter, paralotnia, balon

* lądowe: samochód, rower, autobus, pociąg

* wodne: statek, łódka, motorówka.

3. Pokazujemy dzieciom trzy obrazki przedstawiające: morze, niebo i drogę. Dzieci dopasowują środek transportu do miejsca, po którym się porusza.

4. Zabawa ruchowa orientacyjno – porządkowa “Lotnisko”. Dzieci – samoloty ustawiają się (przykucają) na linii – jest to pas startowy. Na hasło: Startujemy! dzieci wybijają się w górę i “szybują” (biegają) z rozłożonymi rękami. Na hasło: Lądujemy! wracają na linię do ustalonej pozycji.

5. Zabawa konstrukcyjna “Tory”. Dzieci układają z klocków tory kolejowe, budują też tunele i mosty – według własnych pomysłów.

6. Zabawa słowna rozwijająca logiczne myślenie “Gdzie pojadę…?”. Dzieci wypowiadają się, kończąc odpowiednio zdania, np.: